Российские вузы в международных рейтингах недооцениваются, повысить международный престиж поможет преподавание на двух языках, заявил министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко.
"Для этого разрабатываем стандарты для преподавания на английском, так как именно этот язык чаще всего понимают студенты из разных стран мира, на нем публикуется научная литература. Для многих вузов переход не составит проблемы: многие наши профессора читают лекции за рубежом на английском, да и наши ведущие вузы часто приглашают читать курсы иностранных специалистов. Думаю, уже в ближайшие 2-3 года в России появятся англоязычные курсы, которые пожелают слушать и иностранцы" - отметил министр.
При этом Фурсенко отметил, что российские вузы "сами часто виноваты в недооценке". "К примеру, у нас низки позиции в цитировании. Часто наши ученые, работая за рубежом, пишут свои имена под международными работами, не указывая страну и университет, который они представляют, считая это не важным. У нас в принципе не уделяют должного внимания научным публикациям в серьезных журналах. Причем часто научных статей нет вовсе не потому, что нечего публиковать, а потому, что лень. Мне говорят ученые: нам на это плевать, нас и так за рубежом все знают. На что я им говорю: если вы о себе не думаете, подумайте о престиже страны", - подчеркнул он.
По мнению министра, у российских вузов низкий показатель по инновационным проектам и упускается такой параметр, как успех выпускника. "В отличие от западных учебных заведений у нас прощаются с выпускником, не интересуясь его дальнейшей карьерой", - сказал Фурсенко.

Международный день грамотности отмечается 8 сентября по инициативе ЮНЕСКО с 1966 года. По определению ЮНЕСКО, "грамотным считается тот, кто может написать и прочитать короткий, простой текст на тему из своей повседневной жизни, понимая прочитанное и написанное".
Сегодня все еще около 774 миллионов человек, то есть каждый пятый взрослый, не умеют ни читать, ни писать, и 75 миллионов детей по-прежнему живут вне системы школьного образования.

Член Комитета Госдумы по финансовому рынку, член фракции "Справедливая Россия" Анатолий Аксаков считает, что профобразование в стране должно быть ориентировано на современные потребности российской экономики.
"Поэтому промышленные, строительные и прочие организации обязаны участвовать в техническом, материальном и кадровом обеспечении профтехучилищ", - заявил депутат. По его словам, без взаимной заинтересованности предприятий и училищ, готовящих рабочие кадры, "мы не добьемся реальных успехов в экономике".
Говоря о возможных стимулах к поступлению в профтехучилища, Аксаков указал на необходимость поощрения наиболее способных их выпускников. "Им нужно присваивать соответствующую квалификацию и давать возможность на льготной основе поступать в вузы", - полагает парламентарий. Он также высказался за существенное повышение заработной платы представителям рабочих профессий.
Депутат назвал "абсолютно чрезмерным" количество высших учебных заведений в стране. По его словам, необходимо "выработать жесткий подход к лицензированию вузовской деятельности". Политик считает также неправомерной излишне упрощенную систему поступления в вузы. "Помимо результатов ЕГЭ, нужно предусмотреть дополнительный экзамен или собеседование, соответствующие профилю учебного заведения", - отметил Анатолий Аксаков.

Министр образования и науки Андрей Фурсенко считает, что в этом году российские школы лучше подготовились к учебному году, чем в прошлом.
"По нашему мнению, готовность школ лучше, чем в прошлом году. Это не значит, что все были готовы - несколько школ на ремонте, и поэтому ребята начали учиться с 1 сентября в других школах, там обеспечен подвоз. В целом первые дни учебного года проходят нормально, без ЧП, и в принципе условия хорошие. Но есть, над чем работать. Мы смотрим сейчас на обеспеченность учебного процесса, но, по сводкам, которые мы получаем из регионов, началось все нормально", - сообщил министр главе правительства РФ Владимиру Путину на рабочей встрече, отметив, что комиссии, проверявшие школы, были совместными с Роспотребнадзором и МЧС.
Отвечая на вопрос Путина о начале учебного года в регионах, пострадавших от пожаров, Фурсенко сообщил, что школ пострадало очень мало.
"В Рязанской области две школы, там полностью обеспечен учебный процесс - детей не просто разместили, но и создали все условия, поставили компьютеры, поставили учебные классы в уцелевшее здание леспромхоза, поэтому все условия соблюдены. То же самое в других регионах. Практически все регионы, которые пострадали от пожаров, посетили сотрудники министерства, это был один из главных вопросов", - отметил он.
"Ребята обеспечены учебниками, обеспечены вещами, чтобы нормально начать учебу, и школы тоже обеспечены всем необходимым", - заверил премьера министр.
Он рассказал также о школах в селе Аксеново-Зиловское в Читинской области, куда премьер заехал в ходе поездки по трассе Чита-Хабаровск.
"Это село посетил наш сотрудник. В селе две школы, не в очень хорошем состоянии, хотя учебный процесс вроде бы налажен хорошо. Во-первых, в соответствии с вашим поручением мы в ближайшее время решим вопрос обеспечения современной вычислительной техникой, потому что у них 20 компьютеров, но в основном эти компьютеры очень старенькие, они даже с интернетом не все могут работать. Кроме этого, там есть возможность несколько перераспределить потоки ребят, так, ... Читать дальше »